- Sondagem com os professores dos alunos indisciplinados.
- Reunião com equipes de alunos de uma sala específica, escolhidos aleatoriamente, nessa conversa é confeccionado um relatória, confrontado as solicitações de professores a alunos.
- Conversa com os alunos indisciplinados citados por professores e alunos.
- Mapeamento das salas.
- Reunião com representantes de salas para analisar o andamento do mapeamento das salas e ouvir as solicitações dos mesmos.
O projeto está inserido em um processo de reorganização do cotidiano escolar no qual a coordenação objetivou no seu plano de gestão.
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